溫江中學(xué)兩女生考上清華美院 竟是同年同月同日生

同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)年級(jí)，一個(gè)文，一個(gè)理，身材差異大，性格差異也大。今年夏天，成都市溫江中學(xué)的高中畢業(yè)生周子逸和謝陳西，成為學(xué)校僅有的兩名考上清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的學(xué)生，后來(lái)老師和同學(xué)才得知，兩名女生竟然是同年同月同日生，如此緣分給她們的藝術(shù)夢(mèng)賦予了不一樣的色彩。

同級(jí)不同班

因畫(huà)畫(huà)結(jié)緣得知生日相同

進(jìn)入了盛夏，高校錄取通知隨著持續(xù)上升的高溫接踵而至。經(jīng)過(guò)學(xué)校的確認(rèn)，周子逸和謝陳西，已被清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院錄取。7月10日，一個(gè)在春熙路逛街，一個(gè)在溫江珠江廣場(chǎng)看電影。記者致電兩位女生，最終，在春熙路逛街的謝陳西到珠江廣場(chǎng)與周子逸會(huì)合后，與記者碰了面。換下了校服，瞬間褪去幾絲稚氣。盡管同齡，但兩女生身材差異較大，矮一點(diǎn)的周子逸看上去要老成很多。

盡管在同一所學(xué)校，同一個(gè)年級(jí)，但周子逸和謝陳西在不同的班，根本不認(rèn)識(shí)。后來(lái)文理科分班時(shí)，周子逸分到了謝陳西的理科班，而謝陳西分到了周子逸的文科班，兩人因?yàn)榕d趣的不同，來(lái)了個(gè)對(duì)調(diào)，遺憾地擦肩而過(guò)。周子逸說(shuō)，高二的時(shí)候，他去參加美術(shù)培訓(xùn)，準(zhǔn)備將來(lái)考藝術(shù)專(zhuān)業(yè)。而就在培訓(xùn)班里，認(rèn)識(shí)了來(lái)自同一所中學(xué)的謝陳西。

“有一次培訓(xùn)班里的一位同學(xué)過(guò)生日，我們才聊到各自的生日，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我們倆都是2001年5月31日出生的。”回顧當(dāng)時(shí)的這場(chǎng)相識(shí)，兩位女生還余留著激動(dòng)。高考前夕，兩名女生同時(shí)去了北京參加了清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的專(zhuān)業(yè)考試，隨后經(jīng)過(guò)統(tǒng)一高考，周子逸620分，謝成西594分，雙雙考上了清華美院，兩人分別選擇了動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)和環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。

相互評(píng)價(jià)

都很勤奮但性格差異大

同年同月同日生，賦予了兩名女生特殊的緣分，或許還有更多的相同屬性。不過(guò)，在兩人眼里，彼此的共同點(diǎn)和不一樣，都很明顯。由于忙于學(xué)業(yè)，相識(shí)一年時(shí)間以來(lái)，相處的時(shí)間大多是在畫(huà)畫(huà)時(shí)，在有限的時(shí)間里，周子逸覺(jué)得，勤奮是她和謝陳西共有的一個(gè)特點(diǎn)。

“我們都喜歡繪畫(huà)藝術(shù)，要一邊練習(xí)專(zhuān)業(yè)，一邊保證文化成績(jī)要拿上去，只有這樣才能考上好的專(zhuān)業(yè)院校。”謝陳西說(shuō)。不過(guò)說(shuō)到兩人的不同，她沉默了一下說(shuō)：“周子逸比較外向，很有主見(jiàn)，我比較內(nèi)向。”

周子逸笑著說(shuō)，盡管如此，但自己不像謝陳西那樣喜歡出去玩，喜歡冒險(xiǎn)，更多的時(shí)候是待在家里看看書(shū)。兩人在一起時(shí)，聊天的話(huà)題大多跟畫(huà)畫(huà)有關(guān)，周子逸說(shuō)，“比如有什么問(wèn)題會(huì)互相問(wèn)，遇到了困難也會(huì)互相開(kāi)導(dǎo)。”

溫江中學(xué)美術(shù)老師楊寶俊，同時(shí)教過(guò)兩名女生。“我都是高考錄取之后，才曉得她們是同一天出生的。”他說(shuō)，兩人確實(shí)性格迥異，周子逸為人豁達(dá)，爆發(fā)力強(qiáng)，思想靈活，而謝陳西盡管有些害羞，但做事嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重。“在藝術(shù)方面，需要周子逸的想象力和靈活的思維，也需要謝陳西精益求精，把一件事做到極致的精神。”

老師眼中

雙雙考上清華感覺(jué)很奇妙

能夠成為溫江中學(xué)今年僅有的考上清華大學(xué)的兩名學(xué)生，兩人的勤奮，老師最清楚。謝陳西的班主任彭鏡成告訴記者，平時(shí)謝陳西在班上很少主動(dòng)發(fā)言，但是在同學(xué)們小組討論時(shí)還是比較積極，平時(shí)的成績(jī)是可以考上重本的，她高考的文化成績(jī)也在意料之中。

“從班主任的角度說(shuō)，她的堅(jiān)持給我留下的印象最深，無(wú)論遇到多大的困難，無(wú)論學(xué)習(xí)任務(wù)多么的繁重。平時(shí)下午飯幾乎沒(méi)怎么吃，同學(xué)幫忙帶個(gè)面包喝些牛奶，更多的時(shí)間用來(lái)問(wèn)老師問(wèn)題，沒(méi)辦法到食堂，特別能堅(jiān)持。”彭鏡成說(shuō)，謝陳西除了繪畫(huà)，在古箏等文藝方面也很出色，無(wú)論什么時(shí)候，都是一副非常謙虛的樣子。

周子逸的班主任盧國(guó)梁說(shuō)，“得知兩人同年同月同日生后，老師們都感覺(jué)非常奇妙，覺(jué)得冥冥之中有點(diǎn)奇怪，兩個(gè)女生都是學(xué)美術(shù)的，周子逸是從12班到我們班的，謝陳西是從我們班過(guò)去的，文理分班時(shí)，一個(gè)來(lái)讀我們班的理科，我們班的去讀他們班的文科去了，互換了一下。”

盧國(guó)梁說(shuō)，做設(shè)計(jì)是周子逸的夢(mèng)想，高二結(jié)束就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，老師也都支持她的選擇，說(shuō)要去學(xué)就去最好的學(xué)校，盡自己最大的努力。正因?yàn)橛袎?mèng)想，周子逸非常努力，班主任說(shuō)，她有一套自己的學(xué)習(xí)方法，非常善于總結(jié)，書(shū)上貼了很多小紙條的歸納，很快成績(jī)就提升上去了，從400多分到高考的620分，提高得特別大。成都商報(bào)-紅星新聞?dòng)浾咤滞粩z影記者劉海韻實(shí)習(xí)生張蔚瑋

師說(shuō)

“她的堅(jiān)持給我留下的印象最深，無(wú)論遇到多大的困難，無(wú)論學(xué)習(xí)任務(wù)多么的繁重。平時(shí)下午飯幾乎沒(méi)怎么吃，同學(xué)幫忙帶個(gè)面包喝些牛奶，更多的時(shí)間用來(lái)問(wèn)老師問(wèn)題，沒(méi)辦法到食堂，特別能堅(jiān)持。”

——謝陳西的班主任彭鏡成

做設(shè)計(jì)是她的夢(mèng)想，高二結(jié)束就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。正因?yàn)橛袎?mèng)想，周子逸非常努力，她有一套自己的學(xué)習(xí)方法，非常善于總結(jié)，書(shū)上貼了很多小紙條的歸納，很快成績(jī)就提升上去了，從400多分到高考的620分。

——周子逸的班主任盧國(guó)梁